انگليس «WEDNESDAY» دارد اما «9دي» ندارد ! !

حسين قدياني
علي عبدالله صالح با اگزوز موتور، حسني مبارك با دم شتر، ديويد كامرون با سم اسب، پليس لندن با شيهه شلاق، زوزه روباه پير، با قلاده، با چند راس اسب، با هينده، پتيكو پتيكو پتيكو بر سينه دانشجويان انگليسي! با وحشت! با ماشين آب پاش! با تفنگ گلوله پاش! پليس ضدشورش با سگ هار، اوباما با سيلي بدون پشتوانه، قابيل با بيل، زنبيل با شنود، ملك عبدالله با نفت، گوساله سامري با تلمود، بزغاله هاي اسرائيل با تحريف، نمرود با آتش، ساركوزي با سانسور، آل خليفه با آلت قتاله، قذافي با قتل، بن علي با تانك، و نتانياهو با صحنه جرم، ساكت مي كنند مردمان شان را. اين همه كه گفتم، «ببرهاي قابيل»اند. فرزندان ناخلف آدم. مخالفان حوا. شيرمادر بزرگ، حرام شد بر حراميان. آه آدم گرفت دامن نابرادران يوسف را. عزيز مصر، فرزند يعقوب است و فراعنه مصر، حواريون ابليس. آه از اصحاب تثليث. ارباب لفت و ليس. چكمه پوشان انگليس. شياطين سرخ! تهمت زنندگان به مريم. به مردم. به شكم هاي بي غذا. به قحطي زدگان بور. به شهروندان نمودار خودكشي. همان آزاردهندگان عيسي. اذيت كنندگان موسي. اپوزيسيون نانجيب نوح. بت هاي زمان ابراهيم. ابوسفيان هاي آخر الزمان. طعنه زنندگان با زبان. خوارج از راه عدل. خرس گنده هاي «قطب جنون». كركس هاي ناكس. شاهين هاي بي ترازو... دم شتر و سم اسب و شيهه شلاق و داغ دروغ... جمهوري اسلامي اما با مردمش، تاكيد مي كنم با مردمش، باز هم تاكيد مي كنم با مردمش، با يوم الله 9دي، با قشنگ ترين چهارشنبه همه تاريخ، در خيابان انقلاب اسلامي، سيلي مي زند به آمريكا و اسرائيل. «آقا»، اين رهبر عاشورايي ما كه لب تر كند، جان ناقابل مي دهيم برايش، اخيرا گفت: «انقلاب اسلامي در بين تمام انقلاب ها يك استثناست»، آري! جمهوري اسلامي هم در بين همه نظام ها يك استثناست. پليس ضدشورش اين نظام الهي، يك ملت عاشورايي است كه وقتي بسيج مي شود، از حادثه آشوب، حماسه عاشورا مي سازد: يوم الله 23تير و يوم الله 9دي. جمهوري اسلامي با مردمش بر دهان اغتشاش مي زند. اينجا كه لندن نيست؛ مردم دوست دارند نظام شان را. انگليس «WEDNESDAY» دارد، اما اين قدرت را ندارد كه از چهارشنبه هايش «9دي » بسازد. «9دي» دليل استثناي جمهوري اسلامي از هر نظامي در هر گوشه جهان است. جمهوري اسلامي ملت دارد، ولي انگليس ملت ندارد. در جنگ سانديس و انگليس، باز هم بي بي سي باخت. «بي بي سي فارسي» ندا را كشت و «بي بي سي انگليسي»اطلاع رساني آزاد را، اما دنيا ديد كه دست ديويد كامرون آلوده شد به خون جوانان انگليسي. ديويد كامرونوويچ! قصاب بالكن سلطنتي! جنايتكار شهر جنگ زده لندن. شهر شيشه هاي شكسته. شهر غارت. شهر دست برد به سوپر ماركت ها. سرقت از بانك ها. شهر ارواح گرسنه. طياره هاي يونيسف به جاي شمال آفريقا، بايد بر فراز شهر لندن بچرخند و براي قحطي زدگان چشم آبي، ساندويچ بفرستند پايين. اشغال گران قدس از كودكان غزه گرسنه ترند. اسرائيل دارد در فلسطين اشغالي، شهرك مي سازد، تا وقتي كودكان غزه بزرگ شدند و به سرزمين مادري شان برگشتند، براي خانه سازي، نيازي به عمله و بنا نداشته باشند. به به! دنيا تازه دارد زيبا مي شود. ما برخلاف تمدن غرب هرگز به پايان تاريخ فكر نمي كنيم. براي ما تازه تاريخ دارد آغاز مي شود. مردم انگليس، مرغ عزا و عروسي اند؛ عروسي سلطنتي. حكومت نظامي سلطنتي. قتل سلطنتي. سگ سلطنتي. اسب سلطنتي. لعنت به سلطنت ديكتاتورها. مرگ بر اين سلطنت انگلي. بنازم خداي خامنه اي را كه چه جاي حقي نشسته است. ما كه داريم از چوب خدا لذت مي بريم؛ بكش كامرون، بكش! تير برگشت به صاحب كمان، در ماه مرداد. همان ماه 28مرداد. انگليس اصلا از جنس كودتاست، اما چون روباه قصه ما پير شده است، حالا عليه مردم خود كودتا مي كند اين پير خرفت! كشتن مردم كه هنر نيست. حالا فلان روزنامه غربي، به لندن مي گويد «شهر جنگ زده» كامروني ها شاكي هستند از نام فاميلي ديويد. داوود پيامبر خوش الحاني بود؛ اين صدا، كاريكاتور آن صداست! من عاشق «ربناي داوود» هستم. به ديو مي زند اين نخست وزير ديوانه. صداي سم اسب. صداي نكره عرعر! سرهنگ زرد برادر ديكتاتور سبز است. سرهنگ ديويد كامرون(!)، سرهنگ قذافي را عامل اغتشاش انگليس مي داند!! نگو جنگ خرچنگ ها، بگو جنگ سرهنگ ها! خدايا! تو را شكر كه احمق اند جملگي دشمنان ما. لندن كار قذافي بود! بيرمنگام كار ايمن الظواهري! منچستر كار ببرهاي تاميل! ليورپول كار گاليور! اگر سرهنگ ديويد كامرون راست مي گويد؛ پس خاك بر سر حكومتي كه از ديشب نه پريشب در استاديوم آزادي بوقچي پرسپوليس عجب شعار قشنگي مي داد:«منچستر انگليس، خاك بر سر انگليس»!! بعد از بهار عربي، پس از پائيز عبري، حالا اين تمدن غرب است كه درون قفس نشسته است. جوجه را اما آخر پائيز بايد شمرد. اقتصاد ما را تحريم مي كنند، دلار خودشان سقوط مي كند. سياست ما را تهديد مي كنند، خودشان فرو مي پاشند. در معجزه بودن انقلاب اسلامي چه كسي شك دارد؟!رهبرا! اي امام خوبي ها! اي سالار! اي اشبه الناس به سيماي روح الله! اي حضرت ماه! اي فرزند زهرا! اي دليل بودن ما! اي امام سيدحسن نصرالله! اي صاحب پلاك، ملاك، راه و چفيه شهدا! اي جانباز! اي عباس نگهدار! هر چقدر هم خدا را بابت شما، بابت نعمتي به نام «خامنه اي» شكر كنيم، كم است. «آقا»! حق با شماست؛ الحق كه انقلاب اسلامي يك استثناست. در فتنه 88 كلمه به كلمه ات، «حمايت همراه با هدايت» بود، و اين هر 2 همراه با «بصيرت». اين فقط ملت شماست و اين فقط ملت خميني و خامنه اي، ملت ماست كه مي تواند «9دي» خلق كند. دهه فجر ما از 12 بهمن 57 شروع شد، اما هنوز ادامه دارد. «اين بانگ آزادي» هنوز هم دارد «كز ناي جان» مي خيزد. روزي در مصر، روزي در مصراته، هم اينك در قلب اروپا. اين بار مردم مغرب زمين، از مسلمين، «علم مبارزه» دارند مي آموزند. دانشجويان آكسفورد، فقط رازي به كاشف الكل نيستند؛ شيعه و سني براي شان شده اند كاشف اعتراض. كاشف قيام. با اتوبوس و سانديس و مرخصي و تبليغات هم كسي حاضر نيست خودش را هزينه سرهنگ ديويد كامرون كند! اما اينجا ما عشق مي ورزيم به خامنه اي. حتي سانديس اين نظام هم براي ما مقدس است. دشمن بخواهد حرف مفت بزند، به او مي گوييم: «چهارشنبه اتوبوسي كه ما را آورد راهپيمايي، همان اتوبوسي بود كه پدرم را برد جبهه»، اما انگليس بهتر است سربازان خود را از عراق و افغانستان فرابخواند، براي لندنستان و منچسترستان! نيروهاي ناتو، حالا يك چشم شان به قلب اروپاست!! يونيسف بايد سفير صلح بفرستد به لندن. ديده بان حقوق بشر بايد مجازات كند قاتل لندن را. حكومت نظامي توهين به كرامت شهروندان انگليسي است. قاليباف بايد به شهردار لندن نامه بنويسد. علي لاريجاني بايد نامه بنويسد به مجلس نشينان انگليس، كه وكيل سلطنت ايد يا نماينده مردم؟! احمدي نژاد بايد دعوت به آرامش كند سرهنگ ديوانه را. سرهنگ ديويد كامرون! ما هم مي خواستيم بي جنبه بازي درآوريم، همين «حاج حسين» در همين «كيهان» بايد تيتر مي زد: «انگليس هفته بعد سقوط مي كند»، ولي ما بي جنبه نيستيم. در انگليس، هفته قبل، كرامت انساني سقوط كرد!! ما اين را گفته بوديم سال ها پيش كه «مرگ بر انگليس». انگليس به جاي سم اسب، به جاي سگ هار، اگر مي تواند با ملتش به جنگ اغتشاش طلبان برود. كوكاكولا هم بدهند، ما قبول مي كنيم! مرخصي هم! اتوبوس هم! انگليس اما «9دي» ندارد. آمريكا براي دلار مفلوك، «9دي» ندارد. بي پشتوانه تر از پول غرب، تمدن غرب است. بي پشتوانه تر از دلار، سرهنگ باراك اوباماست! باراك اوباماوويچ! قصاب گوآنتانامو! كاخ سفيدوويچ! قصاب هيروشيما! آمريكاوويچ! قصاب ناكازاكي! كراوات زده هايي كه از قذافي هم سرهنگ ترند! حكومت نمي ماند با تفنگ. با سم اسب. با سگ هار. ملتي اگر داريد، بفرستيد. تير نكشيد عليه ملت خود. جنايت كار نخوانيد ملت تان را. اين آشوب طلبان، ملت خودتان اند. اگر نيستند، ملت شما كجاست؟! سرهنگ ساركوزي! در آشوب چند وقت پيش پاريس، ملت تو كجا بود؟! انگليس بايد به جاي لقب «سر»، لقب «سرهنگ» بدهد به ديويد كامرون! آن جا لندن است. هنوز هم شيشه هاي شهر جنگي شكسته اند. اينجا اما تهران است. اينجا ام القراي جهان اسلام است. اينجا ايران است. اينجا جمهوري اسلامي است. اينجا يك استثناست. اينجا «9دي» دارد. اينجا «سيدعلي» دارد. اينجا ما مي ميريم براي امام مان. «آقا»ي مان. اينجا كه كوفه نيست. اينجا عشق تكرار مي شود؛ مشروطه مشروعه معشوقه! اينجا به كوري چشم «ايالت عيش»، «ولايت عشق» است... گفت: رهبرا! شايد از حادثه مي ترسيديم؛ تو به ما جرئت طوفان دادي.

رهبرانقلاب در جمع دانشجويان: پايداري ايران بر ارزش هاي انقلاب يك استثنا در جهان است

رهبرمعظم انقلاب اسلامي در ديدار با دانشجويان تاكيد كردند: انقلاب عظيم ملت ايران با اهداف مشخصي بوجود آمد و به عنوان يك استثناء در تاريخ، همچنان همان اهداف و ارزش ها را بدون انحراف پيگيري مي كند.
حدود دو هزار نفر از دانشجويان و نمايندگان تشكل هاي علمي، فرهنگي، سياسي، انقلابي و صنفي دانشگاه هاي سراسر كشور چهارشنبه شب با حضرت آيت الله خامنه اي رهبرمعظم انقلاب اسلامي ديدار كردند.
رهبر انقلاب اسلامي در اين ديدار صميمي و پرنشاط با تشريح روند انحرافات انقلاب هاي جهان، به تبيين مفهوم ثبات و استقرار انقلاب اسلامي پرداختند و تاكيد كردند: انقلاب عظيم ملت ايران با اهداف مشخصي بوجود آمد و به عنوان يك استثناء در تاريخ، همچنان همان اهداف و ارزش ها را بدون انحراف پيگيري مي كند.
ايشان اسلام خواهي، استكبارستيزي، حفظ استقلال كشور، كرامت بخشي به انسان، دفاع از مظلوم و پيشرفت و اعتلاي همه جانبه ايران را از اهداف اصلي انقلاب خواندند و با تاكيد بر اتكاي انقلاب اسلامي بر ايمان، اعتقادات، انگيزه ها و عواطف مردم افزودند: اين خط مستقيم، پس از 32 سال همچنان بدون زاويه ادامه دارد و اين حقيقت پرطراوت، معناي واقعي ثبات و استقرار انقلاب است.
ايشان با تجليل از ايستادگي ملت ايران برعهد خود با پروردگار خاطر نشان كردند: اين استقامت تحسين برانگيز از نسل قديم به نسل كنوني منتقل شده است به گونه اي كه جوانان پرنشاط و صادق دانشجو، كه دوران پيروزي انقلاب و زمان امام خميني(ره) را درك نكرده اند، در جلسه امروز همان آرمان ها و مطالباتي را مطرح مي كنند كه نسل اول انقلاب به آن معتقد بوده است.
ايشان خواست ها و سخنان نسل امروز دانشجويي كشور را پخته تر، سنجيده تر و كارشناسانه تر از نسل اول انقلاب خواندند و افزودند: احساسات جوانان امروز همان احساسات جوانان دوران انقلاب است اما عقلانيت شان بيشتر شده است و اين مسئله بسيار باارزش است.
رهبرانقلاب اسلامي پس از تبيين حركت رو به تكامل انقلاب در 32 سال اخير ادامه اين خط سعادت بخش و تكامل بيشتر آن را تكليف اصلي نسل جوان دانشجويي خواندند و افزودند: جوانان و دانشجويان امروز، مسئولان و تصميم گيران آينده كشور هستند و بايد با تداوم و تكامل اين راه، آن را به نسل هاي بعدي بسپارند و اين واقعيت را اثبات كنند كه اولين بار در تاريخ انقلاب هاي گوناگون جهان، انقلاب اسلامي همان حرف ها و اصول و ارزش هاي اوليه خود را با همه وجود و بدون انقطاع استمرار بخشيده و انشاءالله به هدف هاي نهايي خود خواهد رساند.
ايشان، انگيزه، همت، شجاعت، قدرت تفكر و عزم راسخ نسل امروز را تضمين كننده تداوم راه انقلاب دانستند و خطاب به جوانان ميهن افزودند: كشوري كه با قدرت و ايستادگي به اينجا رسيده بايد به پيش برود و الگويي تمام عيار براي جوامع اسلامي ايجاد كند و اين وظيفه مهم تاريخي، از عهده شما نسل پرنشاط و مصمم امروز برخواهد آمد.
ايشان در تشريح و ثبات و استقلال انقلاب اسلامي به انحراف انقلاب ها و حركت هاي بزرگ مردمي در چند قرن اخير و سرنوشت آنها اشاره كردند و افزودند: انقلاب كبير فرانسه نمونه اي از انقلاب هاي بزرگ مردمي بود كه بر ضد نظام سلطنتي آن زمان شكل گرفت اما به تدريج از اهداف اوليه مردمي خود فاصله گرفت و در نهايت پس از رنج هاي فراوان بار ديگر نظام سلطنتي در فرانسه حاكم شد.
حضرت آيت الله خامنه اي استقلال آمريكا و تشكيل اين كشور را نيز نمونه ديگري از حركتهاي مردمي برشمردند كه در طول ساليان متمادي از اهداف اوليه فاصله گرفت و دچار جنگها و كشتارهاي داخلي شد. ايشان افزودند: انقلاب شوروي نمونه ديگري است كه مباني ايدئولوژيك نيز داشت اما اين انقلاب از همان سالهاي اول، به سرعت از اهداف اوليه فاصله گرفت و مردم از معادلات سياسي و اهداف انقلاب حذف شدند.
رهبر انقلاب اسلامي برخي شبه انقلاب ها در اواخر دهه پنجاه و اوايل دهه 60 ميلادي در منطقه، شمال آفريقا و آمريكاي لاتين را نمونه هاي ديگري از انحراف انقلاب ها از اهداف انقلابي اوليه دانستند و خاطر نشان كردند: انقلاب اسلامي ايران در طول چند صد سال اخير يك استثناء است زيرا توانسته است با قدرت و انسجام و با نشاط روزافزون، اهداف و اصول اوليه خود را پيگيري كند.
حضرت آيت الله خامنه اي در بخش ديگري از سخنانشان به تشكل هاي دانشجويي چند توصيه كردند. نگاه جبهه اي به فعاليت دشمنان انقلاب و اسلام نخستين توصيه ايشان در اين زمينه بود.
حضرت آيت الله خامنه اي افزودند: دشمنان انقلاب اسلامي و ملت ايران در روند مقابله با ايران اسلامي، به صورت به هم پيوسته و جبهه اي عمل مي كنند و با نوعي تقسيم بندي وظايف در چارچوب يك طرح كلي، به فعاليت هاي جبهه اي بر ضد انقلاب مشغولند كه اگر اين واقعيت از سوي تشكل هاي دانشجويي درك شود در عمل به وظايف انقلابي، كمك فراواني به آنها خواهد كرد.
رهبر انقلاب اسلامي به عنوان مثالي از جبهه اي عمل كردن دشمنان انقلاب، به ترور شهيدان عليمحمدي و شهرياري و رضايي نژاد اشاره كردند و افزودند: اگر با نگاه صرفا امنيتي به اين جنايات نگريسته شود انسان به خاطر از دست رفتن چند عزيز دچارغم و غصه مي شود اما اگر به چشم جبهه اي به اين اقدامات تروريستي نگاه شود آشكار مي شود كه اين حركت در مجموع حركات دشمن، هدف مهم تري داشته است.
رهبر انقلاب اسلامي كوبيدن حركت علمي در كشور را هدف اصلي اين ترورها دانستند و خاطرنشان كردند: جبهه مستكبران در چند حلقه بهم پيوسته، دشمني خود با انقلاب را دنبال مي كند كه تحريم اقتصادي، ترويج ابتذال، ايجاد تزلزل در مباني و مسائل اقتصادي از جمله آنهاست و ايجاد ترس در دانشمندان ايران و متوقف كردن حركت علمي كشور، حلقه مكمل اين طرح كلان است.
ايشان خاطرنشان كردند: اگر با اين نگاه، حركت تروريستي دشمنان هوشيارانه تحليل شود، احساس مسئوليت سنگين تري متوجه انسان مي شود و مشخص مي گردد كه دشمن در حركاتي به هم پيوسته قصد دارد مانع رشد و پيشرفت علمي كشور شود و از اين زاويه، ملت ايران را دچار عقب ماندگي مجدد كند.
رهبر انقلاب اسلامي افزودند: اگر نگاه به دشمن چنين نگاه هوشمندانه اي باشد، آن موقع حمايت او از برخي جريان ها يا دخالت او در برخي مسائل كشور معنا پيدا مي كند.
حضرت آيت الله خامنه اي تشكل هاي دانشجويي را به كارهاي فكري و فرهنگي برنامه مند، هدفمند و عميق توصيه و خاطرنشان كردند: در شرايط فعلي مجموعه هاي دانشجويي بايد توجه و توان خود را به سمت كارهاي عميق فكري و تحقيق در زمينه مسائل كلامي، اخلاقي، تاريخي، مسائل انقلاب و مسائل گوناگون كشور معطوف كنند.
ايشان تاكيد كردند: در مورد مسائل سياسي هم بايد كارهاي عميق و به دور از احساسات انجام شود.
پرهيز از ابتذال فرهنگي و اخلاقي يكي ديگر از توصيه هاي رهبر انقلاب اسلامي به تشكل هاي دانشجويي بود.
حضرت آيت الله خامنه اي افزودند: امروز يكي از سياست هاي استكبار، ترويج برنامه ريزي شده ابتذال در جامعه و در ميان جوانان است، بنابراين بايد با اين طراحي دشمن، مقابله صحيح شود.
ايشان تشكل هاي دانشجويي را به همكاري، همفكري و همدلي در جهت اهداف انقلاب و به منظور تاثيرگذاري در محيط هاي دانشگاهي توصيه و خاطرنشان كردند: مسئولان و تشكل هاي دانشگاهي نيز بايد با يكديگر همكاري و همدلي داشته باشند.
رهبر انقلاب اسلامي فضاي محيط هاي دانشگاهي را در مجموع خوب ارزيابي و تاكيد كردند: اين ارزيابي به معناي نبود لغزش و يا خطا نيست ولي كليت فضاي دانشگاه هاي كشور، پرنشاط، پرتحرك، و معتقد و پايبند به مباني ديني است.
رهبر انقلاب اسلامي همچنين در اين ديدار با ابراز خرسندي فراوان از ديدار با جوانان پرنشاط، پرانگيزه و خوش روحيه دانشجو خاطرنشان كردند: تفكر، مطالبه براساس تفكر و بيان شجاعانه و با نشاط اين مطالبات كه در جلسه امروز كاملا مشهود بود، نياز امروز جوانان كشور است.
ايشان سخنان دانشجويان در اين ديدار را، سنجيده، منطقي و مستدل خواندند و در پاسخ به درخواست يكي از دانشجويان درباره طرح ديدگاه هاي انتخاباتي افزودند: وقت طرح و بيان مسائل انتخاباتي هنوز نرسيده و انشاءالله در آينده بيان خواهد شد.
حضرت آيت الله خامنه اي تشكيل گروه هاي مطالعاتي و تحقيقاتي دانشجويي در زمينه هاي مختلف از جمله اقتصاد مقاومتي را بسيار جالب برشمردند.
رهبر انقلاب اسلامي با اشاره به وارد بودن برخي انتقاداتي كه دانشجويان از دستگاه هاي مختلف بيان كردند افزودند: البته در مقام عمل به آرمان ها و آرزوها، مشكلات و موانع مختلفي بوجود مي آيد كه بايد هنگام قضاوت كردن، آن ها را هم در نظر گرفت.
ايشان در پاسخ به يك دانشجوي ديگر، تحرك و فعاليت هاي دستگاه هاي ذيربط را در مسائل جاري و تحولات منطقه بسيار خوب دانستند و افزودند: اعلام نظر دانشجويان در اين زمينه به روند كارها كمك خواهد كرد.
رهبر انقلاب اسلامي با تمجيد از مطالب سنجيده و دقيق يكي از دانشجويان درباره علوم انساني افزودند: فكر و انديشه، مبدأ و مبناي تحول ملت ها در طول تاريخ بوده است و حساسيت درباره علوم انساني نيز از همين واقعيت سرچشمه مي گيرد.
ايشان با رد تقليد از علوم انساني غربي تاكيد كردند: مباني تفكرات ما با مباني تفكرات مادي متفاوت است به همين علت تقليد از علوم انساني غربي، نمي تواند مشكلي را براي ما حل كند.
حضرت آيت الله خامنه اي در همين زمينه افزودند: ما از يادگيري علوم انساني و ديگر علوم غرب و شرق به هيچ وجه احساس سرشكستگي نمي كنيم به شرط اينكه اين يادگيري به آگاهي و دانايي و افزايش قدرت تفكر ما منتهي شود و با بومي كردن اين علوم، از شاگردي به استادي برسيم.
رهبر انقلاب اسلامي در پاسخ به ابهام يكي از دانشجويان درباره فرمايش اميرمؤمنان در زمينه رسوا كردن مفسدان و سوءاستفاده كنندگان افزودند: اين سخن مولاي متقيان به هيچ وجه درباره موارد اثبات نشده و اتهامات افراد نيست و بر مبناي منطق اسلام، قطعا نمي توان به صرف اتهام، اصطلاحا دست به افشاگري زد.
ايشان خاطرنشان كردند: حتي در مواردي كه جرم اثبات شده است بجز مواردي كه نفس افشاگري، داراي مصلحت و فايده است، اسلام اجازه افشاگري نمي دهد چرا كه با اين كار خانواده و وابستگان مجرم، بدون هيچ تقصيري، دچار آسيب مي شوند.
رهبر انقلاب اسلامي، كارهاي انجام شده در خصوص سياست هاي اصل 44 را در مجموع خوب دانستند اما افزودند: طبعا اين كارها نيز كامل و راضي كننده نيست اما براساس گزارش هاي مسئولان در اين زمينه فعاليت هاي خوبي صورت گرفته است.
حضرت آيت الله خامنه اي با اشاره به تدابير انديشيده شده براي افزايش فعاليت ها و تاثير شوراي عالي انقلاب فرهنگي به سخنان يكي از دانشجويان درباره لزوم ورود نسل جوان به ميدان مسئوليت ها پرداختند و افزودند: اين ايده، خوب و لازم است اما قبل از ورود به عرصه قبول مسئوليت، بايد صلاحيت هاي علمي و عملي را در خود بوجود آورد و با شناخت مقتضيات مسئوليت، وارد اين عرصه شد.
رهبر انقلاب اسلامي با اشاره به انتقادات صريح دانشجويان از دستگاههاي مختلف خاطرنشان كردند: بنده قلبا اين انتقادها را تحسين مي كنم البته ممكن است برخي از آنها را قبول نداشته باشم اما همين انتقادات نشان مي دهد كه جوانان براي به عهده گرفتن مسئوليت هاي كشوري، بايد ظرفيت تحمل انتقاد را در خود افزايش دهند چرا كه هركسي كاري برعهده گيرد طبعا با انتقادهايي مواجه خواهد بود.
در ابتداي اين ديدار يازده نفر از دانشجويان و نمايندگان تشكلها به بيان ديدگاههاي جامعه دانشجويي درباره مسائل مختلف دانشگاهي، علمي، فرهنگي، اجتماعي و سياسي پرداختند.
آقايان و خانمها:
- محمدرضا كاشفي، مسئول بسيج دانشجويي دانشگاه شهيد بهشتي
- محمدصادق كريمي، دارنده مدال برنز المپياد دانشجويي
- ايوب توكليان، نماينده اتحاديه جامعه اسلامي دانشجويان سراسر كشور
- سميه چيتي، عضو شوراي مركزي دفتر تحكيم وحدت
- محمد زعيم زاده، نماينده اتحاديه انجمن هاي اسلامي دانشجويان مستقل
- حسني زاغري، دارنده مدال طلاي ادبي كشور و دانشجوي حقوق بين الملل
- محمد جعفري نژاد، نماينده جنبش عدالتخواه دانشجويي
- علي بازگير، نماينده تشكل هاي دانشگاه آزاد اسلامي
- اميرعباس سالاركيا، دارنده مدال برنز جهاني فيزيك
-سيدعباس رضايي، نماينده اردوهاي جهادي دانشجويي
- و اسحاق عامري، فرزند شهيد و دارنده مقام دوم مسابقه جهاني اختراعات در سخنان خود بر اين نكات تاكيد كردند:
- ضرورت درك عميق سخنان و رهنمودهاي رهبر انقلاب در زمينه مسائل دانشگاهي و دانشجويي و پرهيز از سطحي نگري در اين زمينه
-بازنگري در روند جذب دانشجويان دوره دكتري
- توجه بيشتر همراه با برنامه ريزي سه قوه براي تحرك بيشتر و تحقق اهداف سال جهاد اقتصادي به ويژه طراحي اقتصاد مقاومتي
- توجه به 4 محور «استاد، دانشجو، محتواي دروس و قوانين و مقررات آموزشي- دانشگاهي»، به عنوان زمينه اسلامي شدن دانشگاهها
- ضرورت حضور مسئولان در دانشگاهها براي پاسخگويي به سؤالات و دغدغه هاي جنبش دانشجويي
- لزوم برائت عناصر سياسي و همه خواص از فتنه گران به عنوان پيش شرط ملت براي فعاليت و حضور عناصر سياسي در انتخابات مجلس شوراي اسلامي
- پاسخگويي نامزدهاي نمايندگي مجلس در قبال هزينه هايي كه در انتخابات مصرف مي كنند
- تاكيد بر ضرورت برخورداري از بصيرت به عنوان نياز امروز و هميشه انقلاب و ايران
- توجه به ظرفيت هنر در تبيين مفاهيم ديني و فرهنگي
- استفاده از ظرفيت هاي دانشجويي و دانشگاهي براي تحول در نظام بانكي
- انتقاد از بي تقوايي سياسي و بداخلاقي برخي سياسيون و گروههاي سياسي
- ضرورت بازگشت همه جريان هاي سياسي به مكتب امام خميني(ره)
- انتقاد از فقدان نقشه راه جامع و كارآمد در زمينه مسائل رسانه اي و فرهنگي
- لزوم توجه و ايجاد حساسيت براي اجرايي شدن اصل 8 قانون اساسي و ترويج امر به معروف و نهي از منكر
- تلاش بي وقفه براي حل مشكل فقر و بيكاري
- لزوم تشكيل مجلسي انقلابي و كارآمد با حضور پرشور ملت در انتخابات اسفندماه
- انتقاد از برخي برنامه هاي صداوسيما
- حمايت عملي مسئولان آموزش عالي از علوم انساني و حركت به سمت بومي سازي در اين حوزه
- توجه به نخبگان علمي افتخارآفرين و مدال آور در سطح جهان به موازات توجه به مدال آوران ساير حوزه هاي غيرعلمي
- لزوم ايجاد شفافيت در اطلاعات اقتصادي به عنوان مبنايي براي مبارزه با مفاسد اقتصادي
- انتقاد از خصوصي سازي خوابگاههاي دانشجويي
- تاكيد بر فراهم كردن فرصت اثرگذاري در مسائل كلان كشور براي نخبگان
- ضرورت ايجاد ارتباط عميق ميان صنعت و دانشگاه
- لزوم توزيع عادلانه فرصت هاي رشد و بالندگي در همه مناطق كشور
- نقد عدالت طلبانه دانشجويي زبان گوياي مطالبات مردم از مسئولان
در پايان اين ديدار نماز جماعت مغرب و عشاء به امامت رهبر معظم انقلاب اقامه شد و دانشجويان روزه خود راهمراه با ايشان افطار كردند.

ياد مرگ ، عامل پويايي و بالندگي جامعه

همه ما نيازمند تذكر و يادآوري مطالب هستيم كه در همه شئون حافظ ما باشد. در اينكه ما محتاج به نصيحت و موعظه ايم، حرفي نيست. زيرا دائماً دشمن درون و بيرون دارد حمله مي كند؛ هم شيطان دارد حمله مي كند، هم نفس اماره. ما در غير اين دو دشمن ناچاريم از تذكر دوستان كمك بگيريم. اگر شيطان يك لحظه اي؛ چه در خواب، چه در بيداري ما را رها بكند، ما راحتيم. اگر نفس اماره يك لحظه اي چه در خواب، چه در بيداري ما را رها بكند، ما راحتيم. اما وقتي از دو سوي مرتب تير مي خوريم، يك سنگري بايد باشد كه ما را حفظ بكند. پس نياز ما به تذكر يك امر يقيني است!
جامعه انساني، نيازمند تذكر عمومي و دائمي
اين دشمن همگاني است و هميشگي، يعني كليت و دوام هست؛ براي هر قشري در هر زمان و زميني هست. اگر اين دو تا دشمن براي همه در همه اوقات هست؛ بايد يك تذكر، يك يادآوري باشد كه با اين دو اصل همراه باشد؛ همگاني و هميشگي؛ كليت، دوام؛ براي همه مردم، در همه اوقات.
اين مطلب، مطلب علمي نمي تواند باشد! چرا؟ براي اينكه مطلب علمي فقط به درد حوزويان و دانشگاهي ها مي خورد! آنهائي كه اهل تحصيل و اهل علم و اهل تحقيق نيستند، مشغول دامداري اند، كشاورزي اند، كار روزانه اند؛ آنها كه فرصت تحقيق ندارند! و لذا دشمن براي آنها هم در دو جناح تيراندازي مي كند.
پس يك راهي بايد باشد، راه عمومي، راه مدرسه نيست، راه حوزه نيست، راه دانشگاه نيست؛ در ضمن اينكه براي حوزويان و دانشگاهي ها نافع است، اما مخصوص اينها نيست! چرا؟ چون آن تيراندازي مخصوص اينها نيست. حالا اگر كسي در غيرحوزه و دانشگاه بود، اهل تحصيل نبود؛ پيشه ور بود، كاسب بود، دامدار بود، كشاورز بود، آيا گرفتار آن دو دشمن نيست؟! اكثر مردم در آن كارند! چون اكثر مردم در حوزه و دانشگاه نيستند، و دشمن هم چه نفس اماره، چه شيطان براي همه هست؛ پس يك راه عمومي لازم است.
آن راه عمومي راه كتاب نيست؛ البته اگر كسي اهل كتاب و تحقيق و پژوهش بود، موفق تر است؛ بهتر دشمن را دفع مي كند، كاري تر است، بهتر غم ديگران را مي خورد. اما يك راهي بايد به ما نشان بدهند كه آن راه اين دو اصل را داشته باشد. همگاني، هميشگي. براي اينكه دشمن، هم همگاني و هم هميشگي است و بسياري از مردم قدرت تحقيق ندارند. الان هم هر چند نهضت سوادآموزي و امثال اينها كارشان با توفيق همراه بوده ولي اكثر قاطع مردم اهل پژوهش و تحقيق نيستند.
حداكثر آن است كه سواد خواندن و نوشتن داشته باشند.اينكه اينها روانكاو باشند، روانشناس باشند، خاطرات را ارزيابي كنند، آنچه بر دل مي گذرد طبق بيان نوراني امام باقر بر آيات قرآن عرضه كنند، هر روز خودشان را با قرآن تطبيق بكنند؛ اين، كار افراد عادي نيست. بنابراين يك راه حل عمومي مي خواهد.
ياد مرگ، عامل حيات و پويائي انسان
همه ما مسافريم و مرگ براي ما آموزنده است. مرگ يك چيز افسردگي نيست، بلكه بالندگي است. كسي كه به ياد مرگ است، پويا و پرتلاش است. براي اينكه مي گويد مرگ هست؛ اولين چيزي كه از ما سؤال مي كنند، مي گويند: عمرك ف ي ما افنيت؛ چه كار كردي، چه آوردي! مرگ و به ياد مرگ بودن، از مهم ترين و بالنده ترين وسائل سعادت است؛ براي اينكه آدم با مرگ متولد مي شود، نه اينكه بپوسد و افسرده بشود! بلكه از قفس آزاد مي شود.
وقتي از قفس آزاد شد، بيانات ائمه (عليهم السلام) اين است كه وجود مبارك پيغمبر(ص) فرمود: قدم از قدم برنمي دارد، مگر اينكه او را از چند چيز سؤال مي كنند؛ يكي عمرك ف ي ما افنيت، عمر را در چه راه صرف كردي! اينها مطالب تحقيقي نيست، مطالبي نيست كه انسان با چند روز كسب بكند! شما اين مطالب را به هر كسي منتقل بكنيد مي فهمد كه مرگ هست، براي بعد از مرگ سؤال مي كنند چه كردي! پس اين يك راه عمومي و همگاني است كه ما مي بينيم و هيچ ممكن نيست به ما مهلت بدهند، مگر اينكه اولين چيزي كه از ما سؤال مي كنند:عمرك ف ي ما افنيت، در چه راه عمر را صرف كردي و چه آوردي؟ انسان كه نمي تواند بگويد من در زندان بودم و در زندان سوغات نيست! از ما مي خواهند كه چه آوردي و ره آوردت چيست؟!
مهم ترين و برجسته ترين عامل بالندگي و پويائي جامعه، ياد مرگ است. مرگ، آدم را متحرك مي كند، مي گويد: من كه مي ميرم، يعني از قفس كه بشكست آزاد مي شوم، پر مي كشم، مرغ باغ ملكوتم، اينجائي نيستم، آنجا سفر مي كنم، از من سؤال مي كنند كه چه آوردي!
راههاي درك تذكر الهي
آن سخناني كه جناب سعدي در گلستان و امثال گلستان دارد، آن حرف هاي ابتدائي و مياني است؛ كه آن را كه خبر شد، خبري، باز نيامد؛ چرا؟ اين همه انبياء خبري شد، اين همه اولياء خبري شد اگر يك مرده اي از قبرستان زنده بشود، به ما بگويد آنجا چه خبر است، مگر آن معصوم است كه اشتباه نكند! ما چگونه اطمينان پيدا مي كنيم؟ اما اين بيانات نوراني نهج البلاغه ما را مطمئن نمي كند؟! خير، آن را كه خبر شد، خبري هم باز آمد.
وجود مبارك حضرت امير فرمود: اگر پرده كنار برود براي من بي تفاوت است؛ همه اهل بيت همين طورند. در اين خطبه نوراني كه الهاكم التّكاثر را قرائت كردند، يك بياني دارند. مي فرمايند: آدم بايد مثل چشمه از خود بجوشد، يا مثل استخر به جوي وصل باشد و از جائي آب بگيرد؛ وگرنه مي خشكد! اگر كسي استخر بود، از چشمه آب مي گيرد. اگر نبود، مثل خود چشمه بايد بجوشد. اگر يك زميني نه از خود آب داشت، نه از جايي ديگر آب گرفت، مي خشكد! از اين بيانات قرآني كم نيست؛ فرمود: اين تذكر است: ل من كان له قلب او القي السّمع و هو شهيد(1). يا آدم بايد خودش صاحب دل باشد، از اين دل بجوشد؛ يا گوش بدهد، ببيند كه ائمه چه مي گويند! اگر نه آن باشد، نه اين؛ مي خشكد!
اينكه عده اي تشنه معرفتند و چيزي در دست شان نيست، سراسيمه حركت مي كنند؛ يك وقت مي بينند عمر گذشته، چيزي در دست شان نيست؛ براي اينكه نه آن راهي را طي كرده اند كه مثل چشمه بجوشد، نه گوش دادند ببينند ائمه چه گفتند و بيش از دو تا راه نيست! اين دو تا راه هم به تعبير اهل منطق منفصله مان عه الخلوّ است كه اجتماع را شايد! بعضي ها، هم گوش مي دهند، هم اهل جوشش دلند كه: طوبي لهم و حسن ماب. اما اگر هر دو نشد، لااقل يكي باشد! بنابراين چنين نيست كه مرده ها از قبرستان بيايند، ما را باخبر كنند تا ما بگوئيم آن را كه خبر شد، خبري باز نيامد! نخير. بالاتر از آنها امامان معصومند و باخبرند و كاملاً گفتند.
حالا ببينيم وجود مبارك حضرت امير از جريان مرده ها چه خبر مي دهد؛ هيچ عاملي به اندازه مرگ ما را وارد صحنه نمي كند! در آن صورت اگر در متن سياست ايم، در متن انتخاباتيم؛ نه بيراهه مي رويم، نه راه كسي را مي بنديم؛ اين دستور ماست. هر كس را اصلح تشيخص داديم، راي مي دهيم؛ هر كس را اصلح تشخص نداديم، راي نمي دهيم؛ اين در كار انتخابات است. در همه مسائل هم اين راههاي روشن هست، راه، پيچيده نيست! ما بين خود و خداي خود راه پيچيده اي نداريم؛ مي دانيم كدام راه بد است، كدام راه خوب است؛ كدام شخص بهتر است و همان راه را مي رويم. بنابراين در همه كارها اين مي تواند راهنما باشد.
حقيقت «مرگ» در نهج البلاغه
وجود مبارك حضرت امير وقتي كه آيه الهاكم التّكاثر را قرائت كردند، آن سخنراني مبسوط را داشتند؛ تقريباً 3- 4 صفحه است كه بعد از قرائت الهاكم التّكاثر، حتي زرتم المقابر(2) قرائت كرده اند؛ و اوضاع مرگ را، اوضاع قبر را، اوضاع برزخ را تشريح مي كنند. فرمود: من به شما بگويم كه آنها در چه حالتند. اينها ج يران لا يتأنّسون فاح بّآء لا يتزاورون بل يت بينهم غرا التّعارف و انقطعت م نهم اسباب الا خاء فكلّه وحيد و هم جميع و ب جان ب الهجر و هم اخ لّا(3).
فرمود: اينها كه وارد آن صحنه شدند ميليون ها نفرند، ميلياردها نفرند؛ اينها همسايه اند، اما هيچ كدام از ديگري خبر ندارند! نه مي خواهد، نه مي تواند. چون ل كّلّ امرئ يومئ ذ شأن يغنيه (4)؛ هر كسي گرفتار كار خودش است. اينكه مي گويند انسان مدني بالطبع است، با تمدن زندگي مي كند، با اجتماع زندگي مي كند؛ اين، در حقيقت انسان دخيل نيست. بله انسان در محدوده دنيا، اجتماعي است. براي اينكه اگر بخواهد لباس تهيه كند به تنهائي نمي تواند. بخواهد غذا تهيه كند، بايد يك كشاورز و دامدار باشد؛ انسان كه نمي تواند هم كار كشاورزي كند، هم كار دامداري بكند، هم تحصيل درست بكند؛ لباس مي خواهد، مسكن مي خواهد، غذا مي خواهد؛ همه اين كارها با هماهنگي جامعه حل و فراهم مي شود.
بيانات حضرت آيت الله جوادي آملي (دام ظله العالي) در جلسه درس اخلاق در ديدار با جمع كثيري از طلاب، دانشجويان و اقشار مختف مردم، قم، بهمن 6831
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
(1) ق/73 (2) تكاثر/1و 2
(3) نهج البلاغه/خ122- و م ن كلام له (ع) قاله بعد ت لاوت ه (4) عبس/ 73

دومين محموله كمك هاي جمهوري اسلامي ايران وارد سومالي شد

دبير كل جمعيت هلال احمر از كمك 12 ميليارد ريالي مردم ايران طي 10 روز گذشته به قحطي زدگان سومالي خبر داد.
ظاهر رستمي با اشاره به ادامه دريافت كمك هاي مردمي براي قحطي زدگان سومالي در نماز جمعه هاي سراسر كشور توسط پايگاه ها و صندوق هاي هلال احمر اظهار داشت: حضور و مشاركت كمك هاي مردمي در نماز جمعه هفته گذشته بسيار گسترده بود و در اين راستا براي نماز جمعه هفته جاري در سراسر كشور نيز پايگاه هاي داوطلبان و صندوق هاي هلال احمر كمك هاي مردمي براي قحطي زدگان سومالي را جمع آوري مي كنند.
به گزارش خبرگزاري ها وي با بيان اينكه مردم ايران 12 ميليارد ريال در يك مدت حدود 2 هفته تا 10 روز براي مردم قحطي زده سومالي كمك كردند، افزود: مردم براي كمك به مردم قحطي زده سومالي مي توانند همچنان به مساجد منتخب و پايگاه ها و شعب جمعيت هلال احمر مراجعه كنند و در ادامه نيز مي توانند وجوه نقدي خود را براي كمك به مردم گرسنه سومالي علاوه بر شماره حساب 99999 جمعيت هلال احمر نزد بانك ملي شعبه مركزي به شماره حساب 0199999999003 سيبا نزد همين بانك واريز كنند.
رستمي با اشاره به اينكه در اين راستا هزار و 110 صندوق و پايگاه داوطلبان به همراه بيش از 2 هزار داوطلب، كمك هاي مردمي براي قحطي زدگان سومالي را جمع آوري مي كنند، خاطرنشان كرد: همچنين هموطنان با ارسال يك پيامك خالي از خط ايرانسل به شماره 8115 مي توانند كمك هاي نقدي خود را براي مردم سومالي ارسال كنند.
گفتني است بامداد پنج شنبه محموله اي به وزن 40 تن شامل 20 تن برنج، 10 تن حبوبات، 5 تن كنسرو غذايي و 5 تن شكر از راه هوايي به مقصد موگاديشو، پايتخت سومالي ارسال شد.
اعلام آمادگي كميته امداد
براي جمع آوري
كمك هاي مردمي
كميته امداد امام خميني(ره) در پي وقوع قحطي و گرسنگي شديد در كشور مسلمان نشين «سومالي» و مرگ عده زيادي از نوزادان، كودكان، زنان و مردان اين كشور، طي فراخواني از عموم هموطنان به ويژه نيكوكاران روزه دار، درخواست كرد تا در اين ماه مبارك كه رسيدگي به گرسنگان ثواب و اجر كثيري دارد به حمايت از اين مردم بي پناه بشتابند.
براين اساس مساجد منتخب، مصلي هاي نماز جمعه، دفاتر كميته امداد و پايگاه هاي مقاومت بسيج در سراسر كشور و همچنين شماره حساب ريالي 5555 و ارزي 333 بانك ملي ايران قابل واريز در تمامي شعب آماده دريافت كمك هاي نقدي مردم شريف و نوعدوست خواهند بود.

در محضر رهبر معظم انقلاب مطرح شد ديدگاه ها و مطالبات دانشجويان از مسئولين

حدود دو هزار نفر از دانشجويان و نمايندگان تشكل هاي علمي، فرهنگي، سياسي، انقلابي و صنفي دانشگاه هاي سراسر كشور عصر چهارشنبه با حضرت آيت الله العظمي خامنه اي رهبر معظم انقلاب اسلامي ديدار كردند.
در ابتداي اين ديدار يازده نفر از دانشجويان و نمايندگان تشكل ها به بيان ديدگاه هاي جامعه دانشجويي درباره مسائل مختلف دانشگاهي، علمي، فرهنگي، اجتماعي و سياسي پرداختندكه در ذيل به ديدگاه و مطالبات برخي از نمايندگان اين تشكل ها اشاره مي شود .
«محمدرضا كاشفي» نماينده بسيج دانشجويي در ديدار رهبر معظم انقلاب خواستار گزينش در پذيرش دانشجويان دوره دكتري، رعايت حدود و ظواهر شرعي در دانشگاه ها، ارئه الگوي اقتصادي مكتب اسلام براي برون رفت غرب از بحران اقتصادي و انتصاب افراد انقلابي به عنوان سفيران ايران شد.
وي با اشاره به تحولات منطقه نيز گفت :يقينا نسيمي كه امروز در منطقه وزيدن گرفته و حكام دست نشانده را يكي پس از ديگري به زير مي كشد از نتايج انقلاب اسلامي ايران و استمرار گفتمان آن مي باشد.امروز اين ما هستيم و اين فرصتي تاريخي كه در پيش رويمان قرار گرفته است،انقلاب جهاني مستضعفين و بسيج جهاني قطعا ساليان قبل از آرمانهاي اساسي ما بود كه امروزه در فاصله نزديك تا دست يافتن به آن قرار گرفته ايم،امروز اين تحولات تنها محدود و منحصر به چند كشور خاورميانه و شمال آفريقا نبوده و به فضل پرودگار تا اروپا و آمريكا ادامه خواهد داشت.
سميه چيتي، نماينده دفتر تحكيم وحدت نيز در اين ديدار از تعبير اشتباه از فرمايشات رهبر معظم انقلاب در مديريت دانشگاه ها انتقاد و تاكيد كرد كه اين وضعيت در مورد كرسي هاي آزاد انديشي و اسلامي كردن دروس و دانشگاه ها مصداق دارد.
وي دربخش ديگري از سخنانش گفت: بي اخلاقي برخي از به اصطلاح نخبه هاي سياسي در برهه هايي كار را به جايي رسانده است كه متأسفانه بارها موجب ايجاد تنش در فضاي جامعه گشته و ملت ايران و به خصوص دانشجويان را با اين سؤال مواجه كرده است كه تا به كي بناست بي تقوايي سياسي برخي از اين آقايان داعيه دار ولايت مداري فارغ از هر طيف و گروهي، فضاي سياسي كشور را دچار التهاب نمايند. به راستي تا به كي بايد ولي فقيه زمان بي اخلاقي هاي شما را گوش زد نمايد، تا به كي بايد مردم هزينه قدرت طلبي بي جا و انحرافات شما برادران انقلابي را متحمل شوند، اي برادران و مردان سياست، جا پاي ولي خود بگذاريد و پشت سر او حركت كنيد. يا ايها الذين آم نوا آمنوا
محمد جعفري نژاد ، نماينده جنبش عدالتخواه دانشجويي نيز درحضور رهبر انقلاب گفت: ترس ما اين است كه عدالتخواهي به حربه اي سياسي تبديل شده و عدالتخواهي آرمان گرايانه، آزادانديشانه، مطالبه گرايانه، اخلاق محور و جهادگونه جاي خود را به ادعاي عدالتخواهي با رفتارهاي رفاه طلبانه ، محافظه كارانه، متحجرانه و ضد اخلاق بدهد.
توكليان، دبير جامعه اسلامي دانشجويان هم در اين ديدار تاكيد كرد: بدنه اساتيد غربزده و مسأله دار همچنان جولان مي دهند براي رعايت ظواهر اسلامي هم نياز به اقدامات جدي تري است. از هر طرحي كه منجر به افزايش حرمت ها و احياي عفاف و حياء در محيط آموزشي شود حمايت مي كنيم.
وي در بخش ديگري از سخنانش گفت : موضع ما پيرامون انتخابات مجلس آتي مشاركت حداكثري توأم با بصيرت و توجه به عنصر ولايت مداري براي انتخاب اصلح است تا ديگر نه اصحاب فتنه نه اصحاب سكوت و نه اصولگرانماها يا نسخه هاي جعلي اصولگرايان را به مجلس نبرند.توصيه ما نسل سومي ها به نسل اول و دومي ها وحدت حول محور ولايت است. متحد شويد تا خار چشم دشمن باشيد و موجب عزت اسلام.
وي افزود : آقاياني هم كه از رئوس اصلي فتنه بودند و امروز با كمال گستاخي براي آمدن شرط مي گذارند، بدانند اين ملت بود كه در 9 دي آنها را براي هميشه طرد كرد.

صفحه (14)

صفحه (3)

صفحه (2)